Jedná se o ucelenou koncepci pravidelné a dlouhodobé práce s žáky a pedagogy v oblasti prevence rizikových projevů chování u žáků ZŠ a SŠ, který bude mít svou působnost v Moravskoslezském a Olomouckém kraji. Délka pilotního projektu je 30 měsíců, bude do něj zapojeno 10 ZŠ (20 tříd) a 10 SŠ (10 tříd). Je plánováno vytvoření 100 aktivit v rámci práce s pedagogy a 260 aktivit pro žáky. Naším cílem je kromě žáků zapojit také celé pedagogické sbory zúčastněných škol, což by mělo vést k podpoře žáků i programu ze strany pedagogů. Při realizaci projektu využijeme našich dlouhodobých zkušeností při vytváření preventivních programů se zaměřením na prevenci rizikových projevů chování u žáků komplexně a systémově, jenž povede k vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve skupině. Na realizaci projektu se bude podílet 6-ti členný lektorský tým. Celý projekt bude zakončen společnou konferencí, kde budou prezentovány výsledky projektu. Program bude všem zúčastněným školám poskytnut zdarma.

Kontaktní osoby: Andrea Folterová tel.: 736 627 930 Ivana Šajbanová tel.: 736 627 938 rostemespolu@osave.cz

Obsahem projektu „Rosteme spolu“ je dlouhodobá (2 letá) cílená a návazná práce v oblasti prevence sociálně nežádoucích jevů. Projekt je určen pro základní školy (pouze 4.třída a 6.třída) a střední školy (pouze 1 ročník) z MS a Olomouckého kraje. Celkově bude zapojeno 10 ZŠ a 10 SŠ.
Setkání se třídami a práce s nimi bude probíhat v prostorách školy, vyjma výjezdových pobytů základních škol.
Do projektu budou zapojeny také pedagogické sbory. Před zahájením práce se třídami se lektoři setkají s pedagogickými sbory dané školy s cílem informovat všechny pedagogy o projektu, jeho náplni a obsahu. Důvodem tohoto setkání je skutečnost, že realizace projektu vyžaduje spolupráci lektorů s pedagogy dané školy.Součástí jsou také vzdělávací aktivity pro pedagogy a to na témata, která budou v průběhu práce s pedagogy domluvena. OS AVE na zadanou zakázku zajistí odborného lektora na danou problematiku.Celkově se jedná za dobu dvou let o 5 vzdělávacích cca 4 – 8 hodinových setkání s pedagogickými sbory.

Rozpis aktivit v rámci projektu - práce se třídami:

NASTUPUJÍCÍ 4. TŘÍDA

ŠKOLNÍ ROK 2010 - 2011

5 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, budování zdravého třídního kolektivu

Říjen 2010 BESEDA

Prosinec 2010 BESEDA

Únor 2011 BESEDA

Duben 2011 BESEDA

Červen 2011 BESEDA

POKRAČUJÍCÍ 5. TŘÍDA

ŠKOLNÍ ROK 2011 - 2012

4 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, budování zdravého třídního kolektivu 1 x 3 denní výjezdový pobyt - téma: shrnutí celé spolupráce

Září 2011 BESEDA

Listopad 2011 BESEDA

Leden 2012 BESEDA

Březen 2012 BESEDA

Květen 2012 3 DENNÍ POBYT

NASTUPUJÍCÍ 6. TŘÍDA

ŠKOLNÍ ROK 2010 - 2011

1 x 3 denní výjezdový pobyt - téma: adaptační pobyt 4 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, budování zdravého třídního kolektivu

Září 2010 ADAPTAČNÍ POBYT

Listopad 2010 BESEDA

Leden 2011 BESEDA

Březen 2011 BESEDA

Květen 2011 BESEDA

POKRAČUJÍCÍ 7. TŘÍDA

ŠKOLNÍ ROK 2011 - 2012

4 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, budování zdravého třídního kolektivu 1 x 3 denní výjezdový pobyt - téma: shrnutí celé spolupráce

Říjen 2011 BESEDA

Prosinec 2011 BESEDA

Únor 2012 BESEDA

Duben 2012 BESEDA

Červen 2012 BESEDA

NASTUPUJÍCÍ 1. ROČNÍK

ŠKOLNÍ ROK 2010 - 2011

1 x 1 denní akce - téma: adaptační kurz 2 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, sociální patologie

Září 2010 ADAPTAČNÍ KURZ

Leden 2011 BESEDA - Vztahy ve třídě

Červen 2011 BESEDA - Sociálně patologické jevy

POKRAČUJÍCÍ 2.ROČNÍK

ŠKOLNÍ ROK 2011 - 2012

3 x setkání se třídou - téma: vztahy ve třídě, sociální patologie

Říjen 2011 BESEDA - Sociálně patologické jevy

Únor 2012 BESEDA - Vztahy ve třídě

Červen 2012 BESEDA - Sociálně patologické jevy